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Educación Física

La enseñanza de la Educación Física en nuestra institución se orienta a transmitir una concepción integral del área, creando oportunidades para que cada estudiante desarrolle su corporalidad y motricidad, y contribuya de manera significativa a su formación global en diversos contextos.

El proceso de aprendizaje en Educación Física implica un conocimiento profundo del propio cuerpo, la experimentación de las capacidades motrices, la ampliación de recursos expresivos para la comunicación, y el fortalecimiento de la interacción con los demás y con el entorno. Este desarrollo se facilita a través de situaciones didácticas en las que los estudiantes pueden explorar, descubrir y compartir actividades físicas y juegos, resolver problemas y reflexionar sobre las experiencias compartidas.

Además, la educación física en nuestra institución incluye la enseñanza del deporte, elemento clave para la formación integral de nuestros estudiantes. Nuestros estudiantes participan en actividades físicas tres veces por semana, practicando deportes como fútbol, hockey, básquet y vóley, seleccionados cuidadosamente por su aporte al desarrollo personal y colectivo.

Fútbol, hockey, básquet y vóley son deportes que, aunque diversos en su naturaleza, comparten un enfoque en el desarrollo integral de los estudiantes.

En primer lugar, todos fomentan el trabajo en equipo, una habilidad esencial que se traduce más allá del campo de juego, enseñando a los estudiantes a colaborar, confiar y comunicarse efectivamente con sus compañeros.

Además, la disciplina y el respeto son pilares fundamentales en cada uno de estos deportes, ya que requieren adherirse a reglas estrictas y mostrar consideración tanto por los compañeros como por los oponentes.

Otra habilidad común es la mejora de la coordinación motriz, donde los estudiantes desarrollan precisión en sus movimientos y agilidad, ya sea para driblar un balón, manejar un stick de hockey, lanzar una canasta o realizar un bloqueo en vóley.

Por último, la resistencia física y mental es trabajada de manera constante, enseñando a los estudiantes a perseverar, mantener la concentración y adaptarse rápidamente a las dinámicas cambiantes del juego.
Es una experiencia recreativa, educativa y formativa en la naturaleza, que brinda experiencias únicas para la educación en el área cognitiva, social y afectiva a través de la vida en grupos.

La Institución utiliza no solo recursos técnico/logísticos en la experiencia de campamento, sino también aquellos pertenecientes a la pedagogía, la gestión ambiental y los valores como principales contenidos, coordinados y supervisados de forma que la actividad resulte enriquecedora y positiva para el proceso de enseñanza y aprendizaje de la educación del estudiante según su edad.
Somos institución participante de los “Encuentros Deportivos y Culturales Puente” desde sus inicios. Se trata de una serie de encuentros con competencias deportivas y culturales, pensados para fomentar el trabajo en equipo, despertar vocaciones y fomentar valores. Los torneos comienzan en junio y finalizan en noviembre. Participan estudiantes de 13 colegios de la región.

El torneo se desarrolla en las instalaciones de los diferentes colegios participantes. En la competencia deportiva, los estudiantes pueden representar a su colegio en alguna de las siguientes disciplinas: atletismo, hándbol, básquet, vóley, hockey y fútbol.
Es una actividad programada anualmente que combina atletísmo y ciclismo, donde se participa por niveles. Los estudiantes pueden traer sus bicicletas, pudiendo disfrutar de una jornada deportiva dentro de la institución.
Es una experiencia de integración entre todos los miembros de la comunidad Austin organizada por el departamento de educación física.

El encuentro anual tiene como objetivo el poder reconocerse como parte de un proyecto institucional, compartir experiencias, sumar intereses y disfrutar de la realización de actividades recreativas, deportivas, artísticas y/o solidarias.
Anualmente realizamos los “inter-houses”, evento que promueve nuestros valores, el sentido de pertenencia, el compromiso y respeto por los compañeros y el trabajo en equipo, resaltando el aporte de cada integrante como fundamental para el logro de un resultado en común.

A cada estudiante del colegio se le asigna desde 1º año del nivel primario una de las Houses del Colegio (Water, Earth o Wind), de la cual será parte hasta que egrese, tanto él como su familia. Pertenecer a un house es un orgullo al que se responde con responsabilidad y honor, supone un compromiso personal a favor de un equipo.

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